[Unidentified]: Este é apenas um exemplo. Este é apenas um exemplo. É importante. Vou lhe dar um rápido resumo do que estamos fazendo. Nós nos divertimos muito. Nós nos divertimos muito. Nós nos divertimos muito. Nós nos divertimos muito. Nós nos divertimos muito.
[SPEAKER_04]: Então, eu gostaria de falar sobre uma enquete que fiz. Perguntei aos meus amigos se eles se sentem seguros na escola ou não. E 13 em 14 deles disseram que não eram. E isso é 93%. Um número preciso ou aceitável. Portanto, precisamos fazer mais para tentar fazer as crianças se sentirem seguras na escola. Porque nossas escolas deveriam ser mais seguras do que nossas casas, e não temos certeza de onde devemos nos sentir mais seguros. Eu também gostaria de falar sobre o Los Angeles. Estou indo para a Cidade do México há dois ou três anos desde o jardim de infância e tivemos um. E sentamos na piscina e saímos o dia todo. Eu sinto que todos vocês podem dizer às outras irmãs, e é difícil de explicar, mas é tudo o que vou dizer.
[Unidentified]: Gostaria de pedir que tenhamos a chance de ter alguns falantes de estudantes que deveriam falar esta noite e talvez falar um pouco mais antes de chegarmos à sessão. I worked in the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's office, the mayor's escritório, escritório do prefeito, escritório do prefeito, escritório do prefeito, escritório do prefeito, escritório do prefeito, o Agora, gastamos mais tempo nos concentrando no valor e na qualidade da saúde das pessoas que estão sofrendo ou passando por essa comunidade mais lenta. Mais lento também significa que nós, pais, conversamos com muitas pessoas na comunidade. Quando fazemos nosso discurso, preferimos entrar na comunidade e informá -los sobre nós. que temos que ver. Então, com isso, quero agradecer a vocês por estarem aqui. Obrigado por sair esta noite. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado. Obrigado Eles ouviram falar e ouviram. No passado, tentamos pensar em uma nova maneira de impedi -lo. Mas, na verdade, há uma visão de longo prazo ou um plano que esperamos. Muito tempo com nossos professores. Então, quando sentimos que há um problema na sala de aula com nossos professores, qual é o pior que pode acontecer? Fazemos algumas coisas aqui para ajudar a contribuir para o diálogo. E se alguém realmente, realmente, realmente quiser nossa ajuda, seremos felizes. Mas sentimos que as pessoas não pensam em você quando você é uma pessoa solteira com deficiência. E eu concordo com você sobre como muito do que sabemos importa. Não importa como estamos presentes aqui. E eu não sei, mas cada um de nós faz a nossa parte. E meu conselho é que você precisa se envolver com os homens ultimamente. Eles não têm a mesma idade. Eles não são a idade igual como você. Não me diga, bem, eu sou uma mulher. Eu não sou uma garota. Ouça a opinião pública e saiba o que você pode esperar, ouça seu coração, ouça sua alma. Ouça seus sonhos, passa por seus medos. E tudo o que vimos ao longo dos anos. Recentemente, eu estava conversando com um amigo sobre isso, e um amigo continuou me contando sobre isso. Ele me lembrou que isso não é quem somos, que nossa lembrança não é o que somos quando pensamos em quem somos como comunidade. Quem somos é uma comunidade que tem seu próprio representante e problema social. Vou ter que sair dessa coisa.
[SPEAKER_13]: ter uma conversa sobre a segurança do NHS e uma maneira de avançar. Como os alunos são as pessoas de que a segurança visa proteger, eles chegaram à mesa hoje com maneiras que os ajudariam a se sentirem mais confortáveis para se preparar para os exames de AP e praticar para um jogo de basquete, as coisas que eles conheciam muito bem. Não há mais desculpa para conversas sobre segurança e segurança para resolver, pois os alunos são um recurso inexplorado que precisa depender ao avançar e tomar decisões nesta questão. Por enquanto, os alunos sairão no dia 14 de março e lutaremos por um futuro em que nos sentiremos mais seguros. Por enquanto, número um, a cultura do sigilo acabou em New Medford. Medford está mudando e temos novas expectativas para a integridade de nossos professores. Número dois, estamos dispostos a falar sobre um compromisso entre segurança e liberdade. E número três, não queremos uma cultura de medo. Não precisamos de detectores de metal em todas as portas da frente, mas queremos participar de fazer nossa educação, nosso futuro e nossas vidas seguras. Obrigado.
[Unidentified]: Vou fazer uma moção para entrar na sessão executiva.
[SPEAKER_06]: Existe um segundo? Segundos nesta preparação.
[Unidentified]: Vote de chamada.
[SPEAKER_05]: Quero ter certeza de que todas as pessoas se sentem ouvidas e que não haja nada, não quero repetir o que aconteceu na outra noite de qualquer maneira, mas estava fora, e só quero garantir que todas as pessoas estejam prontas para avançarmos antes de fazer isso.
[SPEAKER_06]: Há uma moção no chão para entrar na sessão executiva, apoiada pela Sra. Crosby. Há uma votação de rolo. Sinto muito, há movimentos no chão. Podemos vê -los juntos? Não. Sim. Sim. Sim. Sim. Cerca de quatro afirmativamente, três no negativo. Agora entraremos na sessão executiva. Vamos sair na conclusão disso.
[Unidentified]: Olá pessoal.
[Stephanie Muccini Burke]: Muito obrigado por permanecer aqui por esse assunto muito importante que acabamos de considerar por várias horas. E neste momento, gostaria de anunciar o que o comitê adotou na sessão executiva. A partir de 30 de abril, mutuamente, o superintendente se aposentará das escolas públicas da cidade de Medford. Ele deve coordenar todos e quaisquer problemas de segurança com o chefe de polícia ou seu designado daqui para frente. Sem compromissos administrativos, diretores, de pessoal ou ajustes salariais não contratuais sem a aprovação do comitê escolar. E após 30 de abril, esse comitê contratará com o atual superintendente para orçamento e fazer a transição até 25 horas por semana na sua taxa horária atual. Além disso, enquanto estávamos no comitê, discutimos muitos outros itens que são pertinentes a essa conversa. Em primeiro lugar, acreditamos que deve haver um diretor de segurança para edifícios públicos, e faremos todo o possível para trabalhar com o Conselho da Cidade para fazê -lo. Isso levará a consideração dos prédios do departamento escolar e dos edifícios da cidade que mantemos. Trabalharemos em protocolos de comunicação aprimorados com o subcomitê de relações com a comunidade de que o Sr. Ruggiero é o presidente. Avançaremos no treinamento de Alice. Estabeleceremos um comitê consultivo de segurança escolar. Publicaremos a linha de dicas que atualmente temos para o nosso departamento de polícia que pode ser utilizado para outros assuntos. E realmente queremos que os alunos da Medford High estejam cientes dessa linha de gorjeta para que eles possam usá -la se acharem melhor. Procuraremos uma auditoria de segurança das escolas em conjunto com o Conselho da Cidade. Acredito que isso cuida de todos os assuntos que discutimos na sessão executiva.
[SPEAKER_11]: EM. Bandicloup? EM. Bandicloup. Acredito que queríamos adotar uma de nossas políticas agora. Precisamos de um voto sobre isso.
[Paulette Van der Kloot]: Oh. Moção de aprovação.
[Stephanie Muccini Burke]: Há uma moção no chão para aprovação disso. Destacado. Destacado pela sra. Kreatz. Vote de chamada, por favor.
[Kathy Kreatz]: Sra. Dibenedetto? Não. Sra. Kreatz, sim. Sra. Mestone? Sim. Sr. Ruggiero? Não.
[Michael Ruggiero]: No.
[Kathy Kreatz]: Não. Sr. Russo? SIM. Sra. Van der Kloot? SIM. Prefeito Burke?
[Stephanie Muccini Burke]: Sim. 5 na afirmação, 2 no negativo. O movimento passa. Além disso, como as pessoas sabem, tivemos uma política de relatório de incidentes que estava em vigor. Trabalhamos nos últimos dias com nosso vice -superintendente e nosso superintendente assistente e o superintendente. Para realmente reforçar essa política. E o comitê escolar recebeu isso hoje à noite. Portanto, não houve muito tempo para olhar para ele. Mas realmente sentimos fortemente que algo precisa ser implementado. Portanto, isso pode ser um ponto de partida. E, ao longo das próximas reuniões, se precisarmos de alterações a essa política, certamente as entreteremos. Mas neste momento, queremos obter uma política muito forte em vigor que captura parte do Alguns dos itens que podem ter acontecido. E eu sei que o Sr. Russo terá uma emenda, mas basicamente criamos esta política de relatório de incidentes com as seguintes definições. Descoberta. Possui três pilares, descoberta, notificação e disposição. Descoberta, encontrar qualquer objeto ou observar qualquer situação que se aplique à segurança e proteção da escola e / ou do distrito escolar, que impactaria negativamente o bem-estar de estudantes, professores e funcionários. Notificação, comunicação verbal e / ou escrita com a autoridade apropriada, incluindo, entre outros, o Departamento de Polícia. Disposição, relato de ações tomadas e conclusões chegaram que descrevem e explicam a natureza da ameaça e / ou comportamento identificados, bem como quaisquer recomendações que emergem da investigação. Portanto, a política, o projeto de política que está diante de nós hoje à noite, qualquer indivíduo descobre um item, incluindo, entre outros, armas, munições, explosivos, drogas, quaisquer itens de contrabando notificarão o Departamento de Polícia de Medford imediatamente e informará o diretor. Se o diretor não puder ser alcançado, o indivíduo que descobre que o item deve notificar o superintendente das escolas. Esse processo estará em vigor 24 horas por dia, sete dias por semana. Assim que possível, o diretor deve preparar relatórios escritos em torno do incidente e se submeter ao Superintendente de Escolas. A administração da escola notificará prontamente os pais de situações que podem afetar o bem-estar dos alunos, professores e funcionários. Essas notificações serão feitas consistentes com a lei, regulamentos e políticas aplicáveis das escolas públicas de Medford. Além disso, os diretores devem notificar imediatamente o Escritório do Superintendente de Escolas sobre outros incidentes, incluindo, entre outros, acidentes, incêndios e expulsão de suspensão dos estudantes. Relatórios escritos sobre os incidentes devem ser submetidos ao superintendente o mais tardar no dia seguinte após o incidente. O diretor ou seu designado também devem notificar o prefeito e os membros do comitê escolar o mais rápido possível. Finalmente, após a disposição da investigação, o superintendente, em conjunto com o departamento de polícia, fornecerá um relatório por escrito apropriado ao prefeito, comitê escolar e diretor. Este relatório deve incluir os fatos em torno da situação, conclusões chegadas, bem como quaisquer recomendações a serem consideradas. Sr. Russo, acredito que você teve uma emenda a isso?
[Paul Ruseau]: Sim, gostaria de adicionar à política uma declaração de que isso será integrado a todas as revisões anuais, contratos para aluguel de instalações escolares e os manuais dos alunos.
[Stephanie Muccini Burke]: Moção de aprovação. Há um movimento no chão, conforme alterado. Existe um segundo? Sim. Segundo por Sra. Mustone. Vote de chamada de rolo, por favor, nesta política.
[Kathy Kreatz]: Sr. Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: Sim.
[Kathy Kreatz]: Sra. Kretsch. Sim. Sra. Mustone. Sim. Sr. Ruggiero. Sim. Sr. Russo. Sim. Sra. Van de Koop. Sim. Prefeito Burke.
[Stephanie Muccini Burke]: Sim. 7 na afirmação, 0 no negativo. A moção passa, a política adotada. E finalmente, eu só quero dizer isso Não tomamos essa decisão de ânimo leve. Consideramos todas as diferentes perspectivas sobre esse assunto. Também consideramos os vários anos de serviço que esse superintendente forneceu a esta comunidade. Ele tem sido um líder em nossa comunidade educacional. Ele construiu novas escolas para esta comunidade. Ele aprimorou muitas oportunidades em nosso sistema escolar. Não tomamos essas coisas de ânimo leve. E ele sempre foi um forte em tudo o que tem sido bom em nosso sistema e continuará sendo. Nós temos muito. Temos muitos assuntos importantes que estão diante de nós. Temos uma transição que já anunciamos para o nosso novo superintendente. O comitê de pesquisa se reuniu na outra sala a noite toda, iniciando o processo sem os três membros do comitê escolar. Então, estamos avançando nesse processo. Temos negociações de contrato. Temos o encerramento do ano letivo, bem como o orçamento para o ano subsequente. Temos muitas coisas que temos que avançar nesta comunidade. E acima e além de tudo isso é a segurança de nossos alunos, bem como os professores e todos que trabalham em nosso sistema escolar. Essa é a nossa principal prioridade para avançar. E temos que fazer isso como comunidade. E eu sei que existem outros membros desse corpo que gostariam de dizer algumas palavras, porque essa provavelmente foi uma das semanas e meia mais difíceis que eu acho que a maioria de nós já teve. Há alguém que gostaria? EM. Vandekloot?
[Paulette Van der Kloot]: Primeiro, obrigado por todos que nos escreveram. Não importa o lado do problema, eu sei que todo mundo estava muito chateado e que Você pode discordar da decisão do superintendente, o que muitos de nós fizemos, mas você ainda sabe que ele é um bom homem. Ele serviu bem a essa comunidade, e foi importante, pois descobrimos o que estávamos tentando fazer ou como avançaríamos que precisávamos de um lugar onde pudéssemos começar a consertar essa comunidade, que poderíamos apoiar nossos professores e administradores que nos servem todos os dias e poderíamos avançar e também apreciar o fato de que o superintendente nos serve há 50 anos e muitos de nós, você sabe, realmente apreciam isso. Como você mede um homem? É um momento de uma decisão que você discorda? Ou é a totalidade? Enquanto analisamos a decisão hoje, para mim, foi a totalidade. Então é isso que eu gostaria de dizer.
[SPEAKER_11]: Obrigado.
[Kathy Kreatz]: Então, eu só queria dizer que isso foi o mais difícil, tipo, duas semanas. E eu tenho lutado todos os dias. Fiquei com o coração partido, chateado, com raiva. Você sabe, foi uma decisão ruim. O superintendente se apropriou disso. É lamentável que tenha acontecido nesse momento específico. Fico feliz que ninguém tenha sido ferido. E, você sabe, o superintendente Belson tem 50 anos de serviço, 23 anos como superintendente. É incrível tudo o que ele fez para nossas escolas. E temos que lembrar disso. Temos que lembrar de todas as coisas boas que foram feitas aqui. Houve o único julgamento ruim, mas houve tantas coisas ótimas. Portanto, é hora de voltarmos ao trabalho, voltar à escola, implementar os procedimentos e práticas de segurança e precisamos da ajuda da comunidade. Ainda precisamos da sua ajuda. Queremos proteger nossos filhos, e qualquer que seja necessário, vamos garantir que façamos isso. Então, eu aprecio todas as suas mensagens. Levará algum tempo para voltar a todos vocês. Então, por favor, seja paciente, mas vamos. E eu só quero agradecer a todos por sua paciência e pelo departamento de polícia por fazer todas as pesquisas, e todo mundo acabou de intensificar e chegar lá e, você sabe, apenas dar uma boa palavra ou algum feedback. Foi apenas útil. E eu só quero agradecer, você sabe, meus colegas hoje à noite para esta sessão. E foi muito difícil, e eu sei em meu coração que tomei a decisão certa. Muito obrigado.
[Stephanie Muccini Burke]: Sr. Ruggiero.
[Michael Ruggiero]: Esta semana foi desafiadora para todos nós. Quero agradecer às centenas de pessoas que me procuraram para falar sobre esse problema. Se alguma coisa, mantenha esses e -mails chegando. Seria ótimo agora que temos essas linhas de comunicação disponíveis, que falamos sobre coisas mais construtivas no futuro. E a opinião de todos aqui é muito valorizada para mim, e agradeço a todos os membros aqui no Comitê da Escola. Então, por favor, mantenha essas mensagens chegando. Se vamos fazer isso, estamos fazendo isso juntos.
[Stephanie Muccini Burke]: Obrigado. Sr. Benedetto. Obrigado.
[Erin DiBenedetto]: Então, eu gostaria de lembrar às pessoas que não apenas nosso distrito escolar, mas todo distrito escolar precisa lembrar que há uma tolerância zero para armas em nossas escolas, onde mantemos nossos filhos em segurança. Tolerância zero. E se você vir algo, por favor, diga alguma coisa. Aprenda com nossa comunidade como é importante se comunicar e seguir em frente e trabalhar juntos para garantir que nossos alunos estejam seguros. Novamente, tolerância zero. Veja e diga.
[Stephanie Muccini Burke]: Mr. Russo.
[Paul Ruseau]: Obrigado. Então, isso certamente foi como todo mundo indicou e acho que todo mundo aqui experimentou uma semana que espero que nunca tenhamos que ter novamente. A reunião de quinta -feira passada foi Eu acho que falou por si. E, você sabe, eu só estou no comitê escolar agora há oito semanas, o que é, eu acho, julgamento por incêndio. Sabe, eu respondi a 250 e -mails na semana passada. E o que me impressionou nos e -mails foi Isso, sem exceção, eles foram os e -mails mais longos que já recebi em minha vida. Quero dizer, essas coisas eram pequenos romances, cada um deles. E todos eram muito únicos e apaixonados, e muitos deles estavam muito em conflito, você sabe. Os indivíduos não estavam necessariamente de um lado ou de outro. E acho que muitos de nós do comitê já experimentamos isso também, onde é, isso não é um problema em preto e branco com o qual estamos lidando. Meus filhos estão em nossas escolas. Eu senti que eles estavam seguros antes de 28 ou 29 de dezembro. Eu senti que eles estão seguros desde então e senti completamente que eles estavam seguros quando voltaram para a escola. E digo que saber tanto quanto qualquer um de nós sabe o que aconteceu ou não. Eu acho que é importante dizer que enviei meus filhos para a escola, e a única coisa com a qual eu estava preocupada era que a mídia foi assediar qualquer uma das crianças, que ... Eu não acho que isso aconteceu, mas nunca fiquei preocupado com a segurança deles. E essa é realmente a mensagem mais importante aqui, é a de uma perspectiva de segurança, não há lugar mais seguro para nossos filhos do que na escola. Esses são apenas os fatos. Eles podem não se sentir como os fatos, porque todos vemos as notícias. Nenhum de nós jamais será tão seguro quanto nós ou somos como crianças em nossas escolas. Eu tenho uma declaração muito mais longa que lançarei amanhã. Eu ia ler, mas acho que todos vocês estão provavelmente tão cansados quanto todos nós, então obrigado.
[Mea Quinn Mustone]: Eu serei breve. Estou empolgado por termos um plano de ação em que todos possamos trabalhar e avançar em segundo lugar, reverendo Wendy e o reverendo D veio sobre minha casa hoje para falar sobre um serviço inter -religioso sobre paz em nossas escolas, espero que todos participem quando o planejarem. Acho que é ótimo para a nossa comunidade se reunir para a paz e o terceiro será que teremos um guinness em junho e agora temos um guingue
[Roy Belson]: Então, eu quero começar pedindo desculpas a todos por qualquer interrupção que minhas ações possam ter causado. Obviamente, foi tomada uma decisão com a qual as pessoas não concordam, mas também desencadeou uma série de preocupações na comunidade, e essa nunca foi minha intenção. Estou confiante de que Medford tem um futuro brilhante para seu sistema escolar. Temos muitas coisas boas no lugar. Temos um corpo docente fantástico, administradores fantásticos, apoiadores maravilhosos, pessoas que trabalharam duro para fazer parceria com nossas escolas. E eu sei que faremos muito nos próximos meses. e que o novo governo que vem virá e construirá uma base firme. Palavras do prefeito. E acho que a realidade para todos nós é ir além, trabalhar para aprender com essa situação e crescer juntos e garantir que façamos tudo o que pudermos para proteger as crianças e famílias de Medford. Além disso, trabalharemos muito mais de perto com o departamento de polícia. Temos por muitos anos. Isso foi uma exceção, mas tenho muita confiança em nosso departamento de polícia e chefe Sacco e em outros. E quero ter certeza de que todos percebem que faremos tudo o que pudermos para manter nossos jovens em segurança. Obrigado por estar aqui esta noite. Agradeço seu apoio e aprecio sua compreensão. Obrigado.
[Stephanie Muccini Burke]: Oh sim. Eu só queria fazer um comentário muito rápido. Tive o privilégio de ficar ao lado de alguns professores incríveis hoje na McGlynn School, e administradores e funcionários. E todos estavam tão altos hoje para o benefício de nossos filhos. E se você passasse alguns minutos lá, teria visto isso em ação. E eles são pessoas incríveis. E eles não estão apenas na nossa escola McGlynn. Eles estão em todas as nossas escolas. Temos uma maravilhosa comunidade escolar. Eles são cuidadosos, nutriam e colocam seus filhos em primeiro lugar, todos os nossos filhos em primeiro lugar. E assim por eles e a todos vocês que estão aqui hoje à noite que os representam, agradeço pessoalmente por todo o seu trabalho duro. Sabemos que isso tem sido difícil para você também. E estamos aqui para apoiá -lo e levar esta comunidade adiante. E apenas obrigado do fundo de nossos corações. Obrigado a todos. Obrigado. Movimento para adiar. Movimento para adiar. Obrigado. Obrigado.